Language acquisition and conceptual development.
Recent years have seen a revolution in our knowledge of how children learn to think and speak. In this volume, leading scholars from these rapidly evolving fields of research examine the relationship between child language acquisition and cognitive development. At first sight recent advances in the...
| Andere auteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Ouvrage |
| Taal: | Anglais |
| Gepubliceerd in: |
Cambridge, UK ; New York :
Cambridge University Press,
2001.
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| Reeks: | Language, culture and cognition ;
vol 3. |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Présentation de l'éditeur |
Internet
Présentation de l'éditeurÉric-de-Dampierre
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| Plaatsingsnummer: |
GN 306.5 .Psy. B786 |
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| Kopie Fonds général | Status is onbeschikbaar |